本网讯 为了贯彻《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》的文件精神，推进学校心理健康教育工作向纵深发展，提升心理健康教师专业素养，培养学生积极乐观的心理品质，近日，大学生心理健康教育课程集体研讨会在易班中心顺利开展。备课会由课程负责人谢建主持，课程组所有老师参与。

余鸿和张杰两位老师分享了参加暑期“领航计划-大学生心理健康素养课程教师培训”的心得体会，从大学生心理健康素养课程的理念与目标，到教学重点与难点，从如何把示范课与解说课相结合，到如何联系案例激发学生学习兴趣，从如何提高学生心理健康水平，到思考如何教、教什么，两位老师抽丝剥茧，层层展开，让课程组所有老师受益匪浅。

课程负责人对授课方案提出了宝贵意见，她强调，授课内容应当灵活，根据重难点进行适当调整，可以融入影片式教学模式，结合原生家庭视角进行授课，激发学生的学习动力。课程组老师进行了热烈的讨论与分享，气氛达到高潮，研讨会帮助授课老师更全面地备课、更从容地上课，努力让学生爱上心理课，让心理健康教育课程成为开启学生关注自身与他人心理健康的科学之门。

学校一直高度重视学生的心理健康教育，注重全方位、多渠道扎实推进心理健康教育工作，并将各项举措落细落实，推动心理育人工作高效开展。（作者：管皓宇 吉晓青 审稿：徐庆和）