关爱学生 从心出发 各学院积极开展学生心理健康教育活动

发布者:吉晓青发布时间:2021-10-27浏览次数:215

  本网讯 为进一步提高大学生心理健康教育工作的针对性和实效性,加强大学生心理危机预防和干预工作,了解学生的心理状况,土木学院、经管学院、电信学院、外国语学院等纷纷开展了形式多样的心理健康教育活动。

10月20日,土木工程学院开展了2021级新生心理健康测试活动。

  活动上,各班级辅导员首先介绍了心理健康测试工作的重要性,紧接着心理部成员,各班级班助以及心理委员介绍了心理健康测试的流程、操作方法以及注意事项,并依托心理健康测试公众号平台完成测试。测试结束后,各班级统计参与人数,确保全覆盖无遗漏。本次心理健康测试活动不仅有助于学生们全面科学地认识自己,提高心理保健意识,而且为我校心理健康教育工作的推进提供了重要的数据参考。

  10月22日,土木学院于风雨操场开展了新生心理团体辅导活动。本次活动面向土木学院所有新生班级,在新生班辅导员的带领下,学院心理部成员以及各班级心理委员协助中顺利完成,得到了新生们的积极响应。

  活动首先进行的是“滚雪球”游戏,通过“滚雪球”游戏缓和由陌生造成的紧张气氛,并加强同学们之间的交流与互动;紧接着进行的“开火车”游戏彻底释放了同学们的热情,气氛由此开始火热;随后进行的“你比我猜”、“五毛一块”等游戏则将活动现场的气氛真正带向高潮。活动最后进行的是“心有千千结”游戏,同学们相互配合,共同努力,解开了所有人之间的结点障碍,最终形成一个大圆圈,为活动画上了完美的句号。此次团辅活动的成功开展让同学们体会到了团结协作的力量,增进了各班级的凝聚力,得到了参与者的一致好评,为后续集体活动的开展奠定了坚实的基础。

  为进一步了解大学生的心理健康状况,提高大学生心理健康教育工作的及时性、针对性和有效性,经管学院于近期组织完成了2021级新生心理测试工作。本次心理健康测评使用“中国大学生心理健康网络测评系统”,基于云平台进行心理测评。测评过程中,各辅导员指导组织学生以班级为单位,集中统一使用手机参与测评,老师耐心指导,学生认真答题,共同创造良好的心理答题环境,过程高效有序。

  大一新生的心理健康测评是学生心理健康教育工作的一项重要内容,既能帮助学生全面科学客观地认识自己、在问题中了解自我,又能让老师及时了解和掌握在校新生的心理现状,对于一些心理健康问题早发现、早预防、早干预,为学生的心理健康成长提供有力的专业支持和服务保障,为后续心理健康教育工作奠定扎实基础。

10月20日下午,电信学院在东辅楼开展了新生心理测试活动。

  各新生辅导员对新生同学们讲述了心理健康的重要性,特别是防范电信诈骗,防诈骗的首要标准是拥有一个健康的心理,同时针对同学们日常生活学习中会遇到的心理上的问题做出了解答。随后,各新生辅导员按照心理测试流程,带领各位新生同学进行心理测试环节,在同学们完成测试后,辅导员为同学们讲述了学院近期的相关活动,呼吁各位同学积极参加,鼓励同学们多了解学校,为之后的学习与生活做好规划,养成良好的学习与生活习惯,培养健康阳光的心理素质。通过此次活动,深入了解同学们的心理状态,拉近同学们之间的距离,让同学们能够以更好的心理状态融入大学生活。

  10月20日下午,外国语学院在主教楼1606教室举行心理委员交流会,学院所有班级的心理委员参加了活动,交流经验,分享感悟。交流会用法国创意短片《Lila》开场,该短片强调了心理健康的重要性,只要心中有画笔,世界就会五彩斑斓。参加活动的同学们都被治愈的微电影感染,深受启发。

  各位同学依次上台分享自己从事班级心理委员工作的感受,重点介绍了各自班级的工作日常和特色活动,并向大一学生介绍了一些工作方法,鼓励低年级的心理委员留心观察细节,主动发现同学心理问题,进而及时进行有效引导,扎实做好疏导安慰工作,营造积极有爱的班级氛围。

  心理委员作为最贴近同学的班干之一,应当利用好朋辈关系,发挥好纽带作用,时刻关心留意同学的心理健康状况,积极配合学院开展心理健康援助工作。相信通过此次交流会,各心理委员对心理健康工作有了更深刻的理解,更加能够认清自己的职责,为班级同学做好服务,并协助学院开展心理危机预防和干预工作。(宣传部综合)

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