项目名称 | 负责人 | 等级 |
混合式语境下大学英语在线教学 改革与实践 | 王圣芬 | 校级重点 |
大学英语“课程思政”实现路径探索 | 林莉兰 | 校级重点 |
移动学习环境下大学英语 翻转课堂的有效性研究 | 靳宁 | 校级一般 |
基于PAD模式的研究生英语教学方法研究与实践——以安徽建筑大学为例 | 王喆 | 校级一般 |
基于眼动的二语阅读方式与策略研究 | 刘晓明 | 校级一般 |
大学英语-高阶大学英语 | 王娟娟 | 立项 |
跨学科视角下《语言学导论》 课程思政元素融入模式研究 | 孔慧芳 | 立项 |
《英语演讲与辩论》课程思政建设 | 李侠 | 立项 |
项目名称 | 负责人 | 等级 |
混合式语境下大学英语在线教学 改革与实践 | 王圣芬 | 校级重点 |
大学英语“课程思政”实现路径探索 | 林莉兰 | 校级重点 |
移动学习环境下大学英语 翻转课堂的有效性研究 | 靳宁 | 校级一般 |
基于PAD模式的研究生英语教学方法研究与实践——以安徽建筑大学为例 | 王喆 | 校级一般 |
基于眼动的二语阅读方式与策略研究 | 刘晓明 | 校级一般 |
大学英语-高阶大学英语 | 王娟娟 | 立项 |
跨学科视角下《语言学导论》 课程思政元素融入模式研究 | 孔慧芳 | 立项 |
《英语演讲与辩论》课程思政建设 | 李侠 | 立项 |