建设成效与示范辐射

1、建设成效

水污染控制与废水资源化国家级实验教学示范中心在建设过程中取得了许多改革经验，建设成效显著。部分主要成果如下：

（1）“安徽建筑大学-安徽国祯环保节能科技股份有限公司工程实践教育中心”“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设项目，国家级质量工程项目，刘绍根。

（2）“水处理生物学”大规模在线开放课程（MOOC）示范项目，省级质量工程项目，陶勇。

（3）“环境监测”大规模在线开放课程（MOOC）示范项目，省级质量工程项目，王莉。

（4）“水污染控制工程”精品资源共享课程，省级质量工程项目，唐玉朝。

（5）“环境工程专业综合改革试点”专业综合改革试点，省级质量工程项目，唐玉朝。

（6）“面向卓越工程师培养的土建类专业实践教学体系的改革研究”教学研究项目，省级质量工程项目，凌琪。

（7）“土建类院校“3S”应用型人才培养模式与评价体系研究”教学研究项目，省级质量工程项目，黄木易。

（8）“基于OBE模式下环境工程专业培养模式研究与实践” 教学研究项目，省级质量工程项目，张瑾。

（9）“基于卓越工程师计划的多维实践平台研究与实践—以给排水科学与工程专业为例”重大教学改革研究项目，省级质量工程项目，朱曙光。

（10）“水处理生物学及其实验教学团队”项目，省级质量工程项目，凌琪。

（11）“建筑给水排水工程”大规模在线开放课程（MOOC）示范项目，省级质量工程项目，王坤。

（12）“环境保护概论”大规模在线开放课程（MOOC）示范项目，省级质量工程项目，凌琪。

（13）“水资源利用与保护” 精品资源共享课程，省级质量工程项目，黄健。

（14）“安徽建筑大学-滁州市自来水公司共建给排水科学与工程专业互动式实践教育基地”校企合作实践教育基地，省级质量工程项目，张华。

（15）“给排水科学与工程”专业综合改革试点，省级质量工程项目，刘绍根。

（16）“基于“卓越工程师教育培养计划”的工科专业校企合作培养体系建设” 教学研究项目，省级质量工程项目，黄健。

（17）“土建类水学科核心课程群优化与实践” 教学研究项目，省级质量工程项目，朱曙光。

（18）获国家级和省级教学成果奖6项。

（19）发表教研论文42篇，其中实验教学研究论文20篇。

（20）指导大学生创新创业训练计划项目近千项，其中国家级大学生创新创业训练计划项目300余项；大学生参加各类竞赛获奖百余次，其中国家级竞赛获奖20余次。

（21）出版教材5部。在修改完善已编实验讲义的同时，编写《水质分析实验讲义》、《环境工程微生物学实验讲义》、《环境污染治理实验讲义》。

2、示范辐射

（1）特色鲜明的专业辐射作用。安徽建筑大学地处中部地区，实验中心带动了中部地区高校水污染控制教学共同发展，为中部地区的经济发展培养了优秀的水务、环境类人才，促进了中部地区相关科学与技术实验教学水平的提高，在中部经济建设等方面发挥着重要作用。由于实验中心在实验教学体系建设、人才培养、实验环境和实验教学改革等方面具有鲜明特色，先后接待20多个国内外高校及科研院所的专家来访与交流。

（2）开放资源的辐射作用。实验中心具有国内一流的先进仪器设备和管理手段，通过社会化服务扩大了中心和学校的社会影响力。实验中心多次为省内兄弟院校开出相关实验，介绍专业建设、实验室建设、实验教学和管理等经验，起到了良好的示范作用。

（3）重大成果的影响和辐射作用。实验中心根据社会发展的需要，结合自身实际，在学研产结合方面进行了不懈的探索。分别与“合肥市排水管理办公室”、“合肥供水集团有限公司”、“安徽省建筑工程总公司”、“安徽国祯集团股份有限公司”等单位签订了合作协议，建立了学研产联合基地，积极组织教师和学生参与基地的科研、生产和技术推广等活动，开发了一批高技术含量的环保设备及产品，并得到了广泛应用。实验中心不仅培养了教师和学生的实践能力和创新精神，促进了教学科研水平的提高，而且取得了良好的社会效益和经济效益。