【建功新时代】我校在第四届全国高校教师教学创新大赛中再获佳绩

发布者:徐庚阳发布时间:2024-08-04浏览次数:410

本网讯  727-31日,由教育部高等教育司指导,中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在电子科技大学顺利举行。我校在该项赛事上再获佳绩,建筑规划学院姚晓洁教授团队、土木工程学院戴云彤教师团队分别荣获新工科正高组、新工科中级及以下组三等奖。

 大赛采用校赛、省赛和全国赛三级赛制,姚晓洁教授团队和戴云彤教师团队历经校赛、省赛比拼,从省赛500余门(名)参赛课程(教师)中脱颖而出,最终代表安徽省赛区参与全国赛最终角逐。从校赛开始到全国赛的半年多时间里,学校、学院高度重视,为参赛教师提供全面周到的保障与支持。教师发展中心制定校内培训辅导派出校外研修邀请省内外赛事专家针对性辅导打磨等专项备赛计划,先后邀请赛事的国家级专家校内外往届获奖教师、专业资深专家等为参赛教师打磨辅导10余轮次。两位参赛老师及团队全力付出,认真参与每次磨课训练,以饱满的热情积极备战,最终走到国赛舞台,将团队多年来的教学创新思路、方法和成效跟大家分享、展示,彰显建大教师风采。

 教师发展中心先后组织学校四届教师教学创新比赛,教学创新比赛的引领导向作用日益突出,示范带动效果越发明显,逐渐形成了以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的生动局面,逐渐形成了一线教师交流教学经验、切磋教学技能,锤炼教学能力,展示教学风采的平台。教师发展中心将继续秉持以师德为先、教学为要、科研为基、发展为本,致力为教师参加各类教学竞赛“保驾护航”,也将以此项大赛为契机,充分借鉴、复制推广大赛中涌现出的先进教学理念和创新的模式方法,引导广大教师以如盐化水、润物无声的方式开展课程思政,将专业知识和思想引领有机结合;引导教师在教学目标上聚焦学生高阶思维和创新能力,在教学内容上紧扣基础根基和研究前沿,在教学过程与方法上重视学生学情和技术辅助,在教学评价上突出素养培育和增值发展,在课程建设、课堂变革中加强学生中心的落地和数智技术的深度融合,不断推广、积淀形成学校教师教学创新、追求卓越的良好教学风尚。

 党的二十届三中全会提出,要提升教师教书育人能力,学校坚持教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作,教师是教学改革的探路先锋,是教书育人的中流砥柱,始终鼓励教师积极参加各类教师教学竞赛教师发展中心将优化教师教学竞赛组织工作,结合教育教学发展的新趋势协同教师开展教学创新,迭代教学培训的模式与方法,树立更多教学典范,营造浓郁的教学文化氛围,助力实现培养一流人才目标。

 全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办,是《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一的本科高校教师教学竞赛活动。第四届大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,于202311月正式启动,全国32个赛区1249所高校的104686名教师参加校赛,25761名教师参加省赛,覆盖14个学科门类,483门课程的1779位教师(含团队教师)参加本次全国赛。分为新工科、新文科、新农科、新医科、基础课程、课程思政6个大组、24个小组展开角逐。本届大赛全国一等奖73人(主讲教师)、二等奖170人(主讲教师)、三等奖240人(主讲教师)。下一届全国高校教师教学创新大赛将在北京理工大学举办。(文/图:仕敏、范晨晨; 一审:范晨晨;二审:胡大洋;三审:段宗志。)

编辑:蒋芮;二审:葛建化;终审:徐庚阳


Baidu
map