本网讯  为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，深刻理解教育、科技、人才“三位一体”的内在逻辑，推动教师深度融入教育科技人才体制机制一体改革进程。 近日，岩土工程系教师党支部组织开展2024年高校党组织示范微党课（第二阶段）第2讲《统筹推进教育科技人才一体化发展，有力支撑中国式现代化建设》集中观看活动。

本期微党课由清华大学、天津大学、上海交通大学、同济大学、浙江大学、西安交通大学6所高校的校领导、知名学者、教师及学生党员代表共同讲授，阐释建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，解读深入推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展。

观看结束后，岩土工程系教师党支部党员进行了交流讨论。

林键表示作为高校教师深感责任重大，在今后的工作中将积极投身教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的生动实践中，不断提高自身教书水平和人才培养质量。

施国栋表示将继续提升立德树人的本领，培育更多具有创新能力和实践能力的人才；并在以后的工作中引导广大教职员工持续深化教育教学改革，积极探索推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，积极投身教育强国建设中。 

张宁表示在今后的工作要深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育、科技、人才“三位一体”系列重要论述，借鉴微党课中优秀人物事迹和典型事例，履职尽责，为推动土木工程学院教育事业高质量发展贡献力量。

通过本次微党课学习，进一步提升了党员同志的政治理论素养，加深了对党和国家政策的理解。岩土工程系教师党员将以党的二十届三中全会精神为指引，进一步优化岩土工程学科研究方向，人才培养模式，加快形成新质生产力，深入推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，为学校学院高质量发展提供动能。在加快建设教育强国、科技强国、人才强国，推进中国式现代化的新征程上贡献新的力量。（文/图：刘洋、聂利青；一审：叶训；二审：凡大林；三审：王媛）