本网讯 根据2022-2023年度第二学期“形势与政策”课教学安排，近日，全体校领导陆续深入思政课堂教学一线，围绕“中国式现代化”“高质量发展”等主题，结合学校发展、专业建设、人才培养等，为不同学院、不同专业的学生带来了一堂堂富有思想性、理论性、亲和力和针对性的“形势与政策”课。
校党委书记孙道胜围绕“开创高质量发展新局面”，结合党的二十大精神、“两会”精神、当前国内外形势和安徽地方经济社会发展实际，对“高质量发展”进行了系统阐述和深入解读。孙道胜从“关系全局的首要任务”“深刻丰富的内涵要求”“精准务实的战略部署”三个方面，全面阐述了高质量发展深刻丰富的内涵要求，深刻阐释了党的二十大对加快构建新发展格局、着力推动高质量发展作出的战略部署。教育引导学生，一要认识到高质量发展是对经济社会发展方方面面的总要求，是所有地区发展都必须贯彻的要求，是必须长期坚持的要求；二要认识到中国经济虽面临不少挑战，但稳中向好、长期向好的基本面依然不变，支撑高质量发展的要素条件日益完备，“中国号”巨轮乘风破浪前行，展现出强大的韧性与活力；三要认识到培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。广大青年学生要积极融入时代大潮，在高质量发展的新征程中贡献青春智慧和力量。他号召同学们珍惜在校时光，踔厉奋发、勇毅前行，在推动社会、学校高质量发展的同时实现人生价值。
校党委副书记、校长黄显怀从“接续奋斗，追求千年梦想”“立足国情，开辟全新道路”“凝心聚力，推进复兴伟业”三个方面对中国式现代化进行了全面解读，详细介绍了新中国奋斗历程、中国式现代化的特色与本质要求。带领学生深刻认识到中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色，开创了不同于西方资本主义现代化的全新路径，打破了“现代化等于西方化”的迷思，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案、贡献了中国智慧。教育引导学生认识到我们党百年来团结带领中国人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴，激励学生厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负韶华。
校领导蔡新立、王玉兰、闵杰、张亚新、蔡国军、李早等在讲授专题时，勉励同学们要坚定理想信念，树立远大理想，提升自身理论水平和实践能力，主动承担起中华民族复兴大任，为祖国的高质量发展接续奋斗。要在学习实践中不断获取真知、锤炼本领，在勤学苦练中积蓄奋进之力，为实现第二个百年奋斗目标和中国式现代化贡献青春、智慧和力量。
课堂上，师生频频互动，交流融洽。学生们纷纷表示，校领导的课堂教学，视野开阔，内涵丰富，既有感性的表达、理性的思考，也有严谨的逻辑和亲切的温度，获益匪浅。
校领导进课堂讲授“形势与政策”课，充分体现了学校党政对思政课建设的高度重视，是深化思政课教学改革创新的重要举措。通过此次“形势与政策”课，使青年学生近距离、面对面地感受到学校领导的关心和爱护，进一步激发了学习的热情和动力，提高了思政课铸魂育人实效，为培育德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人奠定了坚实的基础。（文/图：夏淑娟/蒋芮；审核：刘晓君）
