现任领导

方潜生,男,1962年11月出生,博士,二级教授,博士生导师,中共党员,全国优秀教师,安徽省学术和技术带头人,安徽省高校学科拔尖人才,安徽省教学名师,享受国务院政府特殊津贴。教育部高等学校土木类专业教学指导委员会副主任委员教育部高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会主任委员中国节能协会群智能建筑节能专业委员会主任委员中国建筑节能协会智慧建筑专业委员会副主任委员,IEEE IES 楼宇自动化、控制和管理技术委员会主任,建筑电气与智能化国家虚拟教研室负责人,智能建筑与建筑节能安徽省重点实验室主任楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心主任安徽省建设领域碳达峰碳中和战略研究院院长。

长期从事计算智能、智能建筑、建筑节能、智慧城市领域的研究工作。先后主持国家重点研发计划课题、国家科技支撑计划项目、水体污染控制与治理科技重大专项、国家自然科学基金、安徽省科技重大专项计划项目、安徽省自然科学基金、建设部科学技术计划项目、安徽省高等学校省级自然科学研究重大项目等10余项国家级、省部级项目;获国家科技进步奖二等奖1项、安徽省科技进步奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项,国家级教学成果二等奖1项,全国教材建设奖二等奖1项,安徽省教学成果特等奖5项、一等奖4项;发表学术论文40余篇,其中30余篇被SCI、EI收录,出版专(译)著、教材8本,其中国家规划教材1部;编制国家标准、地方(行业)标准3部,获国家发明、实用新型专利20余项,软件著作权20余项。

1、社会任职

(1)教育部高等学校土木类专业教学指导委员会副主任委员;

(2)教育部高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会主任委员;

(3)中国节能协会群智能建筑节能专业委员会主任委员;

(4)中国建筑节能协会智慧建筑专业委员会副主任委员;

(5)IEEE IES 楼宇自动化、控制和管理技术委员会主任;

(6)建筑电气与智能化国家虚拟教研室负责人;

(7)楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心主任;

(8)智能建筑与建筑节能安徽省重点实验室主任;

(9)安徽省建设领域碳达峰碳中和战略研究院院长。

2、学习工作经历

(1)1979年-1983年,武汉测绘科技大学计算机应用专业学士毕业;

(2)1979-1983年,武汉测绘科技大学计算机应用专业学士毕业;

(3)1989-1992年,中国科技大学计算机体系结构专业硕士毕业;

(4)2000-2003年,中国科技大学计算机应用技术专业博士毕业;

(5)1993年-2006年,历任安徽建筑工业学院计算机工程系副主任,环境工程与电子系主任,计算机与信息工程系主任;

(6)2006年8月,安徽建筑工业学院副院长;

(7)2010年4月,安徽建筑工业学院党委副书记、院长;

(8)2013年6月,安徽建筑大学党委副书记、校长;

(9)2018年7月,安徽建筑大学党委书记、校长;

(10)2020年3月,安徽建筑大学党委书记;

(11)2021年6月,任安徽建筑大学督导员。

3、科研获奖

(1)浮法玻璃微缺陷控制与节能关键技术及产业化应用,国家科技进步奖二等奖,2013;

(2)徽州传统聚落与古建筑保护利用关键技术及应用,安徽省科技进步奖,一等奖,2019;

(3)大型公共建筑节能监管体系关键技术研发与应用,安徽省科技进步奖,二等奖,2014;

(4)面向多领域的通用低频自动测试系统平台,安徽省科技进步奖,二等奖,2010;

(5)基于开放式通信技术的楼宇智能控制系统的研究与实现,安徽省科技进步奖三等奖,2005。

4、教研获奖

(1) 地方特色型院校学科专业结构优化及构建多样化人才培养模式的研究与实践,国家教学成果奖二等奖,2009;

(2)《建筑电气》教材获全国教材建设奖二等奖,2021;

(3)立足地域建筑文化 构建特色育人体系 开创立德树人新途径,安徽省教学成果特等奖,2019;

(4)立足行业发展,传承地域文化,培养特色人才-徽州建筑文化传承创新特色人才培养研究与实践,安徽省教学成果奖特等奖,2018;

(5)打好“建”字牌 做好“徽”文章 走好应用路—地方行业大学特色办学探索与发展路径实践,安徽省教学成果奖特等奖,2015

(6)科学定位与特色办学的研究与实践—以安徽建筑工业学院为例,安徽省教学成果奖特等奖,2012;

(7)质量工程三级建设体系的探索与实践,安徽省教学成果奖特等奖,2010;

(8)集成学科优势,构建一流建筑电气与智能化专业人才培养体系,安徽省教学成果一等奖,2019;

(9) “供给侧结构性改革”视域下高校学生示范引领教育“1+X”模式的构建与实践,安徽省教学成果一等奖,2019;

(10) 以评估制度为核心构建教学质量保障体系长效机制的研究与实践,安徽省教学成果奖一等奖,2013;

(11) 建筑类高校信息类专业人才培养模式探索与实践,安徽省教学成果奖一等奖,2008。


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