本网讯 生活因数学而精彩，建模让数字更活泼，将晦涩的理论学习转化到实践应用是数学建模活动的初衷。为使我校学子更好地理解建模，积极投身到各类数学建模竞赛中来，4月2日，数理学院于主教楼组织了本学期第二次全国大学生数学建模竞赛知识讲座及动员大会。全校100余名优秀学子参加本次讲座。

报告开始，刘彪老师围绕“认识数学建模”的主题，从数学建模竞赛概况与建模准备、模型举例、综合能力培养等几个方面展开论述，从什么是数学建模、为什么要参加数学建模竞赛、如何将实际问题转化为数学模型、数学建模及建模竞赛的准备等多方面讲述了数学建模理念。刘老师寄语同学们在写作中修炼硬功夫，写作水平是决定论文是否获奖的重要因素，模拟赛是练习写作的最佳时机，同时，掌握数据处理的基本功、数学建模的基本工具和方法及相关算法和方法。

谢新平老师以“万物皆数”为主题与参会同学进行深入交流。首先和同学们分享在参与数学建模过程中如何做到由“知”到“识”的转化、量化思维模式的建立。其次介绍数学建模的各种主要赛事，赛事的组织、暑期培训、赛前集训，并展示了我校数学建模竞赛的风采，介绍我校省级数学建模教学团队指导老师，近5年参赛学生在美赛和国赛获得的成绩，以及数学建模社团中优秀的学长如何在各类建模竞赛中脱颖而出等。

老师的经验与知识让同学们开阔了眼界，激发了大家的兴趣和参赛热情。同学们聚精会神，讲座取得了热烈的反响。（文/图：刘彪，谢新平；审核：胡燕青 ）