用专业和热情助力学生成才。
—— 题记
胡强飞同志作为一个10多年党龄的中共党员，一直以来自觉拥护党的领导，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及二十大精神，始终重视思想教育，认真履行党员义务，严格遵守党的纪律，发挥党员的模范带头作用，努力提高自身修养。牢记初心，始终不忘为党和国家培养高素质人才的使命，严格要求自己，提高自己的政治水平、专业水平和教学水平等方面的能力。以学生为中心，努力夯实学生理论水平和实践能力，形成良好的科研习惯和科研素养，助力学生成才。
教书育人，培养理论扎实人才
教学是教师最基础也是最重要的工作。开始承担教学工作的时候，没有课程知识基础和教学经验，沉下心来向系里经验丰富教师和青年教师导师请教，认真观摩学习。每一门课程用心准备，从搜集材料、选用教材、编写教案和大纲到制作多媒体课件，每一个步骤他会花上很多的工夫，尽可能做到来源可溯、信息准确和思路清晰。在课堂上，他不拘泥于教材，喜欢用通俗易懂的语言讲授专业知识，并且紧密关注学科前沿，向学生讲解专业相关的热点案例，丰富课程的内容，增加课程内容的时效性，有意识的引导学生对专业知识产生浓厚的兴趣；他乐于总结和钻研，注意结合课程特点与学生实际，合理的采取教学方法。课程结束之后，从学生课堂表现情况、课后作业和课后反馈等多个方面总结分析教学的优缺点，为下一轮的教学优化指引方向。他喜欢讲解国家重大工程建设中蕴藏的专业知识，调动学生的积极性，努力提升对专业的认知和热爱，培养家国情怀和创新精神，促进学生主动学习，获得良好的教学效果，之后基于持续的专业课程教学实践和体会发表教研论文1篇。
实践育人，理论结合实际发展
他注重理论联系实际，突出实践育人，尤其有目的培养学生学以致用和科学严谨精神。结合学生情况和实验室条件，认真编写实验大纲和讲义，丰富专业实验内容，将理论和实践结合起来，做到学以致用。他尤其重视开展毕业论文工作，认为这是对本科生综合能力的培养和提升的最好契机。从前期选题、制定实验方案、中期及毕业答辩和论文撰写等各个阶段，甚至是论文排版和格式问题等，严格要求，认真把关，对出现的问题细致地给出解决方案。这使得最终的毕业论文质量良好，连续两年（2021和2022年）指导的本科生毕业论文被评为校优秀毕业论文，他也获得校毕业论文优秀指导教师荣誉称号。
在课外时间胡强飞积极指导学生开展大学生创新训练项目，目前指导国家级大创项目1项、省级大创项目3项和校级若干。在开展项目过程中，对于出现的各种问题，他都耐心分析原因指出对策，尽心指导学生完成项目，让学生对科研工作有一个较为全面的认识，激发学生对学习和科研创新的热情。
认真倾听，助力职业规划发展
就业是学生最关心的问题之一，其中一个关键环节就是职业规划。胡强飞认真倾听学生内心的真实想法，分析专业现状和学生自身情况，对学生职业规划提出自己的意见和建议。到目前为止对五名考取东北大学研究生的大学生提供过咨询、指导和相关帮助。他通过个人在东北大学的同学关系帮助了一个二战考研的学生，在选导师时提供了很多有价值的信息和建议，最终该学生进入到中意的老师课题组下开展课题研究。还有一个已经毕业工作的学生电话咨询想继续读研的想法，他认真仔细地分析了个人情况和家庭现状等，给出了个人的建议，最终学生放弃考研，换了一份离家近且待遇不错的工作。巧合的是由于该学生大学期间在胡强飞指导下开展的大创项目和毕业论文工作与公司项目相关，之后还从普通工人升为研发岗工程师，学生为此还特意电话表示感谢，那一刻他感到很欣慰。
认真钻研，逐步提升科研能力
以研带教是提高教学质量的重要手段。科研成果成为教学新元素被不断补充更新到教学内容中，促进基础理论与科技前沿相融。胡强飞始终不断学习，秉持教学与科研相互促进的理念，结合学校及学院优势和自身科研情况，确定了新的研究方向，努力提高自身的科研能力和专业水平。平时教学任务重，他经常利用晚上和周末等时间，争分夺秒地看文献做实验，紧跟学科发展前沿，不断更新自己的知识。近年来，胡强飞主持和参与安徽省高校自然科学基金和安徽省自然科学基金等科研项目，在国外期刊上发表学术论文6篇。
自入职以来，胡强飞同志怀揣着对教育事业的热爱，用自己的实际行动践行着一名人民教师教书育人的初心和使命，为培育培养“理想信念牢、专业基础厚、创新能力强、徽匠精神实”的高素质应用型人才不断贡献自己的力量。（文/图：朱媛君 审核：潘和平）