以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻教书育人的思想，恪守教师职业道德，为人师表，用自己的人格魅力去影响学生，在学生心目中树立了良好的教师形象。
—— 题记
潘法康，环能学院副教授，硕士生导师，环境工程系副主任。2007年进入安徽建筑大学从事环境工程专业教学、科研工作。
不断学习，努力提高
潘法康同志认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，参加了全国高校教师党支部书记“两学一做”网络培训示范班学习，自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习，坚定信念宗旨，不断提高思想政治素质，模范执行党的路线、方针、政策和决议，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为一名有着多年党龄的同志，具有坚定的共产主义信念和较强的党性，在加强思想政治学习的同时，不断加强环境工程专业知识以及课程思政教育相关领域知识的学习。
兢兢业业、模范引领
潘法康同志热爱党的教育事业，带头执行党的教育方针。该同志具有强烈的事业心和责任感，以对人民事业高度负责的态度履行岗位职责，工作中做到埋头苦干，开拓创新，无私奉献，出色完成本职工作。2020、2022年度考核优秀，岗位考核优秀。该同志承担了大量的本科教学工作同时，加强课堂思政教育，将课程思政的理念融入专业课程教学中，广受学生欢迎。潘法康同志在学校和安徽节源环保科技有限公司校企合作平台中，认真工作，以环能学院的专家团队为支撑，较好的服务了企业的技术需求。近年来保质保量完成了学校科研到账经费、科研工作量的要求，工作效果好；多年参加学院组织的高考招生宣传活动，深入蚌埠市各重点高中宣传我校的招生信息。
近年来，先后承担了《环境工程CAD》、《环境生态工程CAD》、《课程设计(环保设备工程)》、《课程设计(环境影响评价)》、《环境热点问题及对策》、《环境影响评价A》、《环保设备工程》等本科生课程教学任务；同时承担《环境影响评价案例分析》研究生课程教学任务，教学工作量饱满。
日常教学工作中，注重与学生的沟通互动，取得了良好的教学效果，得到同学们的一致好评；结合学生的专业兴趣，指导学生参加大学生创新创业大赛等学科竞赛，坚持利用课余时间为学生答疑解惑，深受学生欢迎。同时积极进行教学改革与创新，发表教研论文1篇，主持省级质量工程1项、校级课程思政1项。
团结互助、关爱学生
潘法康同志坚持党的群众路线，能够和同事之间能够团结互助，积极帮助解决工作、学习和生活中遇到的实际困难。尤其是近年新进教师较多，该同志能够积极帮扶青年教师，在教学、科研等方面给予帮助，重点协调新进教师教学工作量的问题。作为一名教师，能够做到关心爱护学生，不仅在专业方面给予指导，在就业方面也能积极联系校外企业，提供学生就业机会。
牢记党员教师身份，作为骨干参与环境工程国家一流专业建设点、国家工程教育认证的申报工作，参与环境科学与工程应用型高峰培育学科建设工作；积极开展科学研究和社会服务工作，注重科研与教学的结合。
为人师表、廉洁自律
潘法康同志讲党性、重品行、做表率，努力成为社会主义道德的示范者、诚实风尚的引领者、公平正义的维护者。该同志能带头践行社会主义核心价值观，遵守教师职业道德规范，自觉加强学术诚信。崇德尚礼，团结互进，砥砺品德。作为一名共产党员乐于奉献，廉洁奉公，在创建优良校风、教风、学风和工作作风中发挥表率作用，廉洁自律。
一个党员，一面旗帜，作为一名教师党员，潘法康同志始终坚持以身作则，在教书育人的岗位上默默耕耘，以一名优秀教师的标准来要求自己。真心诚意对人，尽心尽责工作，赢得了学生、同事和领导的一致好评，他用实际行动诠释了共产党员的品格，彰显了安徽建筑大学教师的风采。（文/图：朱媛君 审核：潘和平）