本网讯  根据教育部、省教育厅疫情防控期间教学工作部署，学校推迟线下开学时间，科学制订在线教学工作计划，灵活调整教学工作任务，要求新学期授课教师充分利用各类网络教学平台开展线上教学活动。自2月17日线上开学以来，学校切实把“停课不停教、停课不停学”要求落到实处，不仅有序、有效完成了各门课程教学任务，也把当前疫情防控期间涌现的抗“疫”精神和题材，有机融入各门课程教学当中，进一步提高了学校课程思政建设的时代性、感染力和实效性。

在这个无硝烟的战场上，一批批逆行者、一幕幕动画面、一个个感人故事共同凝聚了无坚不摧的中国力量、诠释了百折不挠的中国精神。这样的中国力量，需要青年大学生继承；这样的中国精神，需要青年大学生弘扬！在这疫情防控的特殊时期，广大教师运用特殊的授课方式，根据学校加强疫情防控期间课程思政教育的工作要求，在课堂上贴切自然、“如盐入味”地把崇高的抗“疫”精神和丰富的抗“疫”题材，融入到课堂教学的全过程、全方位、全员之中, 真正让课程思政教育教学活起来、实起来、树起来。

开学一周以来，各授课教师积极引导青年学生勇于担当、互助互爱、无私奉献、尊重科学、实现价值。电子与信息工程学院老师沈庆伟、艺术学院老师石莉莉、马克思主义学院老师周叶君分别在讲授《建筑组态控制技术C》、《色彩基础设计》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程时，讲述抗疫英雄故事，弘扬抗疫伟大精神，汇聚抗疫力量，培育学生具有迎难而上、舍己救人的大爱担当情怀；土木工程学院老师周宇、信息与网络中心老师张燕、艺术学院老师许畅畅分别结合《毕业设计》、《C语言程序设计》、《思想道德修养与法律基础》课程特点，设置多个课程思政讨论专题，向学生诠释什么是一方有难、八方支援的互助互爱精神，引发学生思想共鸣、情感共振；机械与电气工程学院老师龚雪、张正彬分别在组织《电气测试技术》和《画法几何与建筑制图》教学时，设定“如果你是医生护士，你会主动申请抗击疫情的第一线吗？”话题，通过角色转换，向学生传递守望相助、志愿服务的无私奉献精神；土木工程学院老师葛大丽、建筑与规划学院老师干申启，在《理论力学》和 《建筑设计基础》教学时，结合火速建成的火神山和雷神山两个医院的举世震惊壮举，引导土木建筑类学生不仅要关注疫情、尊重科学，还要努力学好专业本领，造福奉献社会，共建美好家园；公共管理学院老师董玉洪和外国语学院老师唐贝贝，在讲授《大学生社会责任教育》、《跨文化交际》课程时，开辟“战‘疫’，我们在一起！”专题教学，引导学生思考关于和谐、法治、爱国、敬业、诚信、友善等概念丰富内涵，让社会主义核心价值观内容更加浅显易懂，入脑入心。

抗击防控疫情之下，学校已悄然发生一场“学习革命”，促进在线教学方式迅速发展。全校730多位教师，勠力同心，坚持停课不停教、停课不停学，按时开设1100多门理论课程在线教学，不仅充分发挥了课堂教学主阵地主渠道作用，也创新了课程思政教育模式和内容，以实际行动和合格答卷促进全国抗“疫”战争的全面胜利。（作者：张玉波；审稿：储金龙）