尊敬的各位领导、专家、学者及教育工作者：
为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，扎实推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。由上海市教育基建管理事务中心主编的《长三角教育建设资讯》（第5期）将以“数字教育：应用、共享、创新”为主题，旨在宣传长三角区域教育数字化的工作动态，汇编“三省一市”助力教育数字化转型的政策文件，展示各地在教育数字化赋能教育教学改革、校园综合治理、基建项目管理的好经验好作法，探索教育数字化转型在数据、资源、基座、教师、学生、场景、环境、安全八个方面的未来发展。现诚邀浙江省、江苏省、安徽省教育基建学会，长三角校园规划建设发展联盟的理事单位、会员单位，各级教育基建管理部门，以及相关领域的专家、学者和教育工作者踊跃投稿，把各地自身优势变为区域优势，不断提升区域协同效应，共拉长板提升区域发展整体效能。
一、背景介绍
2023年，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。数字教育作为教育公平的重要抓手、教育质量的重要引擎、学习型社会的重要依托、国际合作交流的重要领域，我国正加快推动数字技术与数字教育的深度融合，以教育数字化支撑引领教育现代化，服务人的全面发展和经济社会高质量发展。上海将与兄弟省市一道，进一步拓展数字教育的广度、深度、速度、精度，让数字教育引领教育转型发展、促进中国式教育现代化越走越稳健。
二、任务目标
1.探索创新力更强的数字教育。依托大数据和人工智能等数字产业发展，培育“互联网+”“智能+”等应用场景，推动数字与教育深度融合、线上与线下相互赋能，塑造富于效率、充满活力的数字教育新形态。
2.发展包容性更好的数字教育。深入发展智慧教育，推动优质教育资源数字化、可及化、普惠化，促进教育理念变革和人才培养模式改革，构建平等面向每个人、适合每个人、伴随每个人的数字教育新体系。
3.打造开放度更高的数字教育，深化数字教育标准对接、经验互鉴、资源共享，强化知识产权保护、数据安全管理、数字伦理风险防范，营造共建共享共治的数字教育新生态，让教育成果更多更好惠及各国人民。
三、征稿内容
1.应用：深耕教育基建，打造数字化管理新篇章。围绕长三角教育基建管理数字化转型，聚焦校舍建筑数字化监管、数字化设计、数字化交易、数字化施工、数字化运维，如复杂工程设计与优化、精确复原与修复历史建筑；方案评审与比选、造价分析与优化；实时进度监控、碰撞检测与风险预警、工程量与造价核算、智慧工地系统；房屋设施及设备运维、能耗管理等应用场景。
2.共享：数智赋能治理，创新数字化学校新生态。着眼教育大数据赋能教育教学改革，通过大数据技术应用，推动教育治理高效化、精准化，促进教育决策和教育管理方式变革，全面赋能学生学习、教师教学（新的教学需求带动校舍功能布局调整，必然产生新的校舍资源缺口），创新学校治理（重点内容）、校园安全（重点内容）等应用场景。
3.创新：智能技术引领，开启教育数字化新纪元。随着5G+云网融合、数字孪生、区块链等技术在教育领域扩大应用，基础环境与保障能力大幅提升，数字教育资源不断丰富，数字化教学工具和手段大量涌现，为教师教研能力提升和学生个性化、多元化学习与成长赋能，比如上海市30所数字化转型赋能示范校和200余所信息化应用标杆培育校。
四、投稿要求
为丰富《长三角教育建设资讯》内容，促进教育数字化领域的交流与发展，特向各有关方面征集素材，欢迎大家踊跃投稿。
1.时间要求：请您在忙碌之余，留意本次投稿截止日期为2024年9月18日，让我们共同见证数字教育美好未来。
2.内容要求：稿件内容可以涵盖教育基建管理的数字化转型、教育大数据的应用与共享、智慧教育建设及创新等方面。
3.其他要求：建议稿件字数控制在500-2000字之间。如稿件包含图片，请确保图片清晰、无水印，并附简要说明。
4.投稿方式：请您将稿件以Word文档等形式，连同相关图片一同作为附件发送至jjglzx@shec.edu.cn，邮件主题注明“长三角教育建设资讯投稿+单位名称+作者姓名+联系方式”。我们将认审阅每一份稿件，并且以邮件形式向您反馈录用结果。
联系人及电话：上海市教育基建管理事务中心 赵旭华 15221431954
上海市教育基建管理事务中心
2024年8月16日
