2020年11月11-13日，长三角教育基建工作交流研讨会暨“绿色学校”主题论坛在沪召开。本次会议由上海市教育基建管理中心会同上海高教学会基建专业委员会、上海教育学会基建专业委员会主办，上海高等教育建筑设计研究院协办。
会议现场一角
12日上午江浙皖沪三省一市教育行政管理部门、教育基建学会等领导参加了长三角教育基建工作交流研讨会。安徽省出席会议的代表有：安徽省教育厅发展规划处四级调研员张秋田，学会监事会主席、马鞍山市教育局副局长汪久生，学会常务理事、安徽大学基建处副处长甘应照，合肥市教育局副局长陆昌云以及院校代表共9名同志。
安徽参会代表合影
上海市教育委员会发展规划处处长赵宁代表东道主向参会领导、同仁表示了热烈欢迎。他指出，长三角教育基建工作交流研讨会举办多年，为三省一市四地的教育基建事业发展发挥了重要作用，在长三角教育一体化协同发展的大背景下，上海市教委发展规划处将继续一如既往支持并推动长三角教育基建工作协调发展，形成亮点、经验和模式。
上海市教育委员会发展规划处处长赵宁致欢迎辞
会议由上海市教育基建管理中心副书记、副主任杜守龙主持。会上，江浙皖沪三省一市教育厅（委）发展规划处、教育基建学会有关负责人就相关工作作交流汇报。与会同志就有关主题作研讨互动。会上就长三角校园规划建设发展联盟筹备事宜达成共识。最后确定2021年长三角教育基建工作交流研讨会由安徽主办。
上海市教育基建管理中心副书记、副主任杜守龙主持会议
江浙皖沪三省一市教育厅（委）发展规划处代表作交流汇报
江浙皖沪三省一市教育基建学会代表作交流汇报
与会同志就有关主题作研讨互动
长三角校园规划建设发展联盟筹备事宜达成共识
长三角教育基建工作交流研讨会与会代表合影
12日下午“绿色学校”主题论坛举办。上海市教育委员会副主任轩福贞，上海市教育学会会长尹后庆，江苏省教育基建学会会长、南京大学副校长邹亚军等领导出席论坛并致辞。上海市教育基建管理中心负责人顾满锋主持论坛。出席论坛的有江苏省、浙江省、安徽省、上海市教育厅（教委）发展规划处有关负责同志，江浙皖沪三省一市教育基建学会有关同志以及上海市有关高校分管校领导、基建部门负责同志，上海市各区教育局分管领导、教育基建部门负责同志及有关行业协会企业代表等。
论坛现场
轩福贞副主任指出，今天大会的举办具有非常重要的意义，一是十九届五中全会顺利召开，为教育事业发展指明了方向；二是长三角一体化工作全面启动，为长三角教育基建工作注入了新的动力；三是疫情防控工作取得了重大战略成果，为我们全面推进各项工作坚定了信心。轩主任对长三角教育基建交流工作取得的成果给予了肯定，强调要紧扣“一体化”和“高质量”两个关键，形成常态化协同工作机制，共同助力长三角教育一体化协同发展。
上海教育委员会副主任轩福贞致辞
尹后庆会长在致辞中谈到，作为教育研究者，我们面临着现代化教育新形势新要求带来的学习方式变革，更突显了学校公共空间重要性，人与人之间需要交流空间。绿色学校这一理念的提出及时回应了这一需求，并为我们业内工作者明确了发展方向。尹会长充分肯定了长三角教育基建交流取得的成效。他表示，江浙皖地区的很多先进理念和做法值得上海学习。他认为教育建设工作中也要延续我们的城市文化，教育建筑是城市文化和教育发展历史的标识和符号，希望教育建设工作者要心怀敬畏之心，在实施既有学校改扩建工作中要把有历史、文化传承的教育建筑保护好，要给未来教育留下值得回味的空间，做好历史传承。
上海市教育学会会长尹后庆致辞
邹亚军会长指出，本次论坛以“绿色学校”主题开展交流研讨，恰逢其时，通过多方位多角度分享交流，更加丰富深化绿色学校发展内涵，抓住立德育人的本质，将对长三角区域教育基建工作带来深远影响。江苏向上海学习相关工作经验、好做法，有效推动了学校有关学科建设，对学校规划布局具有实质性影响。预祝本次大会论坛取得圆满成功。
江苏省教育基建学会会长、南京大学副校长邹亚军致辞
主题交流报告环节，三省一市与会专家代表紧紧围绕绿色学校、智慧教室、装配式建筑、学校设计、管理工作、绿色建材等热点作主旨发言。主题鲜明，内容详实、案例丰富，引起与会同志广泛共鸣，会议取得非常好的效果。
江苏省常州市教育局发展规划财务处长黄屹作“常州市绿色校园建设的实践与思考”主题发言。黄处长从绿色校园建设背景与发展趋势谈起，结合常州市当地绿色校园标准导则制定、建设情况、建设规模化推广等四个维度作分享发言，案例生动详实，向与会人员提供了诸多可参考借鉴的实践经验，同时也提出了工作过程中遇到的实际问题和有关思考，值得我们继续探讨研究。
江苏省常州市教育局发展规划财务处长黄屹作主题报告交流
浙江工业大学基建处处长周小斌以浙江工业大学莫干山校区为案例作绿色校园建设经验交流主旨发言。周处长从其开展工作机制的特点为切入点，到以浙江工业大学莫干山校区绿色校园建设经验分享，向着“干在实处、走在前列、勇立潮头”的目标努力，为高校绿色学校建设分享实践经验。
浙江工业大学基建处处长周小斌作主题报告交流
安徽淮北师范大学基建处处长王伟作“加强过程控制，提高建筑质量，建设绿色校园”主旨发言。他以淮北师范大学新工科楼建设为案例，对装配式建设及质量提升进行探讨，他提出：装配式建筑与传统建筑在施工方式上相比较，其更具环保、快捷等优势，且现场施工工期短、能耗低，更符合新形势下“绿色建筑”要求。
安徽淮北师范大学基建处处长王伟作主题报告交流
上海科技大学阮哲明总工程师就上海科技大学十四五规划（2021-2025）工作开展情况作主旨发言。上海科技大学立足于建设成为一所高水平、具国际化研究与创新型的小规模大学，结合办学定位和学科特色，基于“与自然界和谐共存为平衡点的技术创新-可持续性的设计策略”。阮总工程师通过介绍学校整体规划设计、“十三五”规划实施情况及“十四五”规划展望，为探索规划建设新校区建设提供了丰富经验。
上海科技大学阮哲明总工程师作主题报告交流
复旦大学基建处李卫国处长以复旦大学第五、第六教学楼修缮工程为案例，作高校智慧教室建设初探主旨发言。在教学方法已经发生改变、当前空间已经影响教学的背景下，合理整合提升硬件配套已是必不可少。带着“打造一座集历史与未来、科学与艺术，具有文化气息与青春活力的一流智能化教学楼”的设计愿景，复旦大学基建处、教务处和设计院三方做项目共同的“设计者”，克服重重困难，注重考虑细节点与人性化，最终项目落成投入使用，深受广大师生的欢迎和喜爱。
复旦大学基建处处长李卫国作主题报告交流
上海市教育基建管理中心副主任张晶结合前几年“问题跑道”事件，介绍了上海市学校运动场地建设规范管理工作机制。重点介绍上海采取实行团标、出台管理文件、开展见证取样、运用大数据管理等措施，把运动场地建成最让家长放心的地方。
上海市教育基建管理中心副主任、高级工程师张晶作主题报告交流
上海高等教育建筑设计研究院原总工宋旭煌作“资源集约利用背景下中小学校设计问题思考”主旨发言。他结合上海土地资源紧张及使用要求提高等矛盾现状，以及中小学校设计发展趋势，从校园设计者的角度，重新定义绿色建筑，以上海市第五中学等实际校园和体育文化等公共场所等案例来阐述绿色校园的设计和创建工作。
上海高等教育建筑设计研究院原总工宋旭煌作主题报告交流
上海健康教育协会、上海斯米克健康环境技术有限公司副总经理侯凯生作“创建绿色校园——抗菌性建材改善室内空气质量的解决方案”主旨发言。他从抗菌性建材改善室内空气质量角度来谈创建绿色校园，深入剖析危害因子成因以及绿色学校建设的解决方案。
上海斯米克健康环境技术有限公司副总经理侯凯生作主题报告交流
13日上午长三角教育基建交流研讨会的代表们还参观了对标世界一流，集文艺演出、艺术普及、原创基地、国际交流为依托的现代智慧歌剧院的上音歌剧院。
与会代表参观上音歌剧院
拟稿：徐天娇 审稿：王如芳
