本网讯 8月18日-8月22日，第三届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场赛（决赛）在浙江大学隆重举行，我校材料与化学工程学院教师马婕、电子与信息工程学院教师张媛代表安徽省赛区参加全国赛现场决赛，经过激烈角逐，马婕摘得大赛最高奖——全国一等奖，张媛获得全国二等奖，实现了我校教师在国家最高级别教学竞赛中最高奖项的突破，我校也是在本届大赛中唯一一所同时获得全国一、二等奖的安徽省高校。

我校历来重视教师教学竞赛，校领导高度关注本次备赛工作；教师发展中心制定包括校内培训辅导派出校外研修的专项备赛计划，组建专家打磨团队，先后邀请国家级教学名师、往届获奖教师、专业资深专家等为参赛教师打磨辅导10余轮次，尤其是在教学创新成果报告撰写、课堂教学实录视频录制、教学设计创新汇报PPT等方面倾力指导，细致推敲打磨；参赛教师全身心投入、付出；相关学院大力支持，最终为获奖打下了坚实的基础。在新工科讲师组比赛中马婕以“三库联合、三措联动、三化联立，重塑金属材料学课程教学”，新工科副高组比赛中张媛以“一引领、三重构、学以致用，微机原理与接口技术教学设计创新”为主题分别进行汇报，重点从课程概述、创新理念思路、创新举措、创新成效、创新成果与辐射推广等五个方面进行系统全面深入阐释，受到评委专家、参赛选手的高度评价和肯定。

全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准，纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》唯一一项高校教师教学竞赛活动，迄今已顺利举办三届，是教育部高教司指导、中国高等教育学会主办的，具有十分广泛的影响力和示范辐射效应。第三届全国高校教师教学创新大赛2022年10月启动，采用校赛、省赛、全国赛三级赛制，按“四新”建设、基础课程、课程思政等领域设6个大组，每组下设正高、副高、中级及以下3个组。本届赛事坚持立德树人根本任务，引导高校教师潜心教书育人，吸引了全国32个赛区共1194所高校83224名教师参加校赛，23088名教师参加省赛，294所高校465门课程1701名主讲教师参加全国赛，经过网络评审，最终239门课程898位教师进入全国赛现场评审，仅有72位教师获得全国一等奖。

2024年第四届全国高校教师教学创新大赛将在电子科技大学举行。学校将继续推进开展各种教学竞赛，以竞赛为载体，强化教师教学能力培训，发掘和培育更多“种子”选手，激发广大教师创新教育理念，不断提升教师教书育人能力，营造浓厚的教书育人氛围，引导广大教师关注教学、潜心教学、研究教学、创新教学，助力教师在课程研究改革、课堂革命和教学能力提升等方面的不断转变与进步，助力学校教育教学内涵式发展。（文/图：范晨晨 胡大洋；审核：段宗志）