本网讯 5月25日，安徽建筑大学2022年度课程思政教学比赛预决赛在南校区教学主楼6楼顺利举办。党委常委、副校长闵杰做赛前讲话，对比赛提出要求。

为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、《安徽建筑大学课程思政实施方案》等文件精神，发挥教学比赛对课程育人的促进作用，助力学校人才培养育才和育人的统一，学校举办2022年度课程思政教学比赛。比赛自今年3月开展，历时近2个月，分为院级初赛、校级预决赛、决赛三个阶段。院级初赛由各专业系（教研室）利用周三下午开展基层教学组织活动，人人进行课程思政教学“说课”的要求和方式自行举办。最终有54位教师进入了校级预决赛。

预决赛经过抽签分为4组，于5月25日上午9:00在南校区教学主楼1602、1609、教师教学发展培训中心、教学沙龙室同时开始。来自校内外的29位专家担任了本次预决赛的评委。评委们对参赛教师提交的一门课的课程思政教学设计及一个教学片段的教学设计和现场教学展示进行评审。在课堂教学展示环节，教师们阐述了在教学中如何结合本专业本课程特点，深入挖掘专业课程和教学方式蕴含的思政元素和所承载的育人功能，将思想政治教育自然融入课程教学中，实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一。参赛教师充分展示了不同专业各具特色的教学风采和课程思政建设成果。由校内外专家组成的评委团队对参赛作品进行了精彩点评，参赛教师纷纷表示受益匪浅。经过紧张地角逐，本次预决赛产生12名优秀参赛教师进入决赛。

本次比赛的成功举办，将进一步推进学校形成课程思政与思政课程同向同行效应、协同育人合力，引导教师做教书育人“大先生”，发挥好每门课程的育人作用。（作者：胡方；审稿：段宗志）