本网讯  由中国电工技术学会主办，中国电工技术学会南京科创中心承办的“第五期非技术工程知识课程建设及解决复杂工程问题能力培养研讨会”于2024年7月27至29日在南京成功召开。本次会议汇集了来自全国各地的专家学者和工程教育领域的代表，共同探讨了如何加强学生工程思维和工程逻辑的培养，以应对日益复杂的工程挑战。电信学院颜普、周春和徐恒老师受邀参加了本次会议。

此次研讨会依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及《中国工程师联合体规程》的要求，重点探讨了与专业领域相关的工程项目管理、经济决策、工程伦理、安全、健康、法律、环境和可持续发展等工程知识的培养及其应用，为毕业生打通从工程教育迈向工作岗位的“最后一公里”。研讨会的主题紧扣工程教育的核心问题，深入探讨了学生在工程项目或产品设计与实施过程中的困境，例如对全周期、全流程过程工程管理原理及经济决策方法理解不足、缺乏系统训练等问题。会议邀请了工程教育认证资深专家、中国工程教育专业认证协会电子信息与电气工程类专业认证委员会委员，共同围绕推动工科专业发展与建设，培养学生解决复杂工程问题的能力，提高高等院校人才培养水平进行深入研讨。

本次研讨会围绕《学生非技术工程能力培养的新要求》、《工程项目对环境的影响及可持续发展策略》《工程能力评价的目的、意义与实施方案》等。这些议题的探讨不仅丰富了工程教育的理论体系，也为高等院校提供了有益的指导和借鉴。通过专家学者们的分享与讨论，我院参会人员深入了解了工程教育的现状和未来发展方向，为提高工程教育的质量和水平提供了宝贵的思路和方法。同时，这次研讨会也为工程教育领域的交流与合作搭建了一个重要平台，促进了产学研深度合作，为培养更多高水平的工程技术人才奠定了坚实基础。（图/文：徐恒；一审：杨玲；二审：汪莉丽；三审：孙长城）