院务公开
通知公告
安徽建筑大学电子与信息工程学院2022-2023第二学期研究生“三助”岗位设置申请表
2023-03-27 浏览次数：527
| 安徽建筑大学2022-2023第二学期研究生“三助”岗位设置申请表 | |||||||
| 部门签字/盖章： | |||||||
| 序号 | 设岗单位/设岗教师 | 所设岗位 | 岗位数 | 设置理由 | 聘任条件 | 工作内容 | 备注 |
| 1 | 研究生辅导员（徐恒） | 助管 | 1 | 协助辅导员完成相关工作 | 工作认真负责 | 协助辅导员做好研究生相关的日常工作 | |
| 2 | 研究生辅导员（黄梅初） | 助管 | 1 | 协助辅导员完成相关工作 | 工作认真负责 | 协助辅导员做好研究生相关的日常工作 | |
| 3 | 电信学院/科研办 | 助管 | 1 | 协助科研与研究生管理工作 | 工作认真负责 | 协助做好研究生管理日常工作，包括资料整理、材料接送等。 | |
| 4 | 电信学院/学工办 | 助管 | 1 | 协助学工办完成相关工作 | 工作认真负责 | 协助做好学工方面的日常工作 | |
| 5 | 电信学院/陈冲 | 助教 | 1 | 离散结构，64课时，60人 | 本科修过该课程，研一 | 答疑，辅助老师教学、批改作业等 | |
| 6 | 电信学院/沈庆伟 | 助教 | 1 | 《可编程器件及EDA技术》理论及实验，总60课时，91人。帮助导师批改作业和实验报告等。 | 研一或研二电子信息（计算机技术）专业学生 | 加强学生基础知识，扩展眼界 | |
| 7 | 电信学院/孙光灵 | 助教 | 1 | 程序设计基础—C语言程序设计，22环能①;22环能②;22机械电子①;22机械电子②，上课人数150人，72学时。 | 在读研究生，工作认真负责 | 批改作业等辅助工作 | |
| 8 | 电信学院/王坤侠 | 助教 | 1 | 《人工智能导论》32学时，86人；《深度学习》32学时，30人两门课程总学时64学时，需要助教配合助课 | 态度端正，本科所学专业为计算机专业学生 | 批改作业、辅导习题练习 | |
| 9 | 电信学院/金海红 | 助教 | 3 | 所助课程为一、通信原理，计划课时数56学时，上课人数100人；二、电磁场与电磁波，计划课时数48学时，上课人数102人。 | 1、性格活泼开朗，擅长与人沟通；2、有良好的学习接受能力；3、年满18周岁；4、具有较强的组织协调能力和分析判断能力；5、具有较强的责任心。 | 1、协助讲师进行课堂纪律维护；2、负责与教师沟通课前准备工作；3、听从讲师安排，主动配合讲师教学工作、日常管理工作；4、熟悉课程内容，丰富教学，提升个人授讲能力；5、学员意见和建议的收集与反馈；6、完成教师交办的其他工作。 | |
| 10 | 电信学院/史东辉 | 助教 | 1 | 20计算机1,2班，算法设计与分析，32学时。22研究生，分布式计算机系统，32学时。 | 22级研究生 | 帮助批改作业，辅导学生上机实验 | |
| 11 | 电信学院//郑长勇 | 助教 | 1 | 电路电子技术，64学时，91人 | 在读研究生，工作认真负责 | 批改作业等辅助工作 | |
| 12 | 电信学院/张媛 | 助教 | 1 | 课程名称：微机原理与接口技术A； 课时：80学时；人数：94 | 在读研究生，工作认真负责 | 助课、批改线上作业 | |
| 13 | 电信学院/杨亚龙 | 助研 | 15 | 推进实验室承担的各科研项目、课题的进展，保证相关任务按照任务书进行 | 智能建筑与建筑节能安徽省重点实验室在读硕士研究生 | 参与实验室承担的各科研项目、课题，完成规定的研究内容 | |
| 14 | 电信学院/朱徐来 | 助研 | 2 | 推进实验室承担的各科研项目、课题的进展，保证相关任务按照任务书进行 | 智能建筑与建筑节能安徽省重点实验室在读硕士研究生 | 参与实验室承担的各科研项目、课题，完成规定的研究内容 | |
| 15 | 电信学院/张公泉 | 助研 | 1 | 推进实验室承担的各科研项目、课题的进展，保证相关任务按照任务书进行 | 智能建筑与建筑节能安徽省重点实验室在读硕士研究生 | 参与实验室承担的各科研项目、课题，完成规定的研究内容 | |
| 16 | 电信学院/苏亮亮 | 助研 | 1 | 推进实验室承担的各科研项目、课题的进展，保证相关任务按照任务书进行 | 智能建筑与建筑节能安徽省重点实验室在读硕士研究生 | 参与实验室承担的各科研项目、课题，完成规定的研究内容 | |
| 17 | 电信学院/沈庆伟 | 助研 | 4 | 提高学生科研能力 | 研一或研二电子信息（计算机技术）专业学生 | 完成项目调研，资料收集与分析研究，写报告等。 | |
| 18 | 电信学院/张鸿恺 | 助研 | 3 | 培养学生实践动手和科研思维能力 | 本人的研究生 | 指导学生做研究课题相关实验 | |
| 19 | 电信学院//郑长勇 | 助研 | 3 | 培养学生实践动手和科研思维能力 | 20级、21级研究生 | ||
| 20 | 电信学院/孙光灵 | 助研 | 9 | 科研项目需要 | 研究生 | 按项目的计划实施 | |
| 21 | 电信学院/史东辉 | 助研 | 14 | 帮助老师完成相关科研和教研任务 | 20级、21级和22级研究生 | 完成老师交给的科研和教研任务 | |
| 22 | 电信学院/胡玉霞 | 助研 | 1 | 培养学生实际动手和科研思维能力 | 本人的研究生 | 指导学生做研究课题相关实验 | |
| 23 | 电信学院//夏巍 | 助研 | 4 | 横向项目研究与实现 | 在读研究生 | 软硬件设计与项目成果总结 | |
| 24 | 电信学院/宋杨 | 助研 | 3 | 参与科研项目、进行科研工作 | 成绩优良，具备良好的科研能力，工作认真负责，能够按时完成科研任务。 | 科学研究工作 | |
| 25 | 电信学院/胡玉霞 | 助研 | 1 | 培养学生实际动手和科研思维能力 | 在读研究生 | 指导学生做研究课题相关实验 | |
| 小计： | 电信学院申请设置“助管”岗位4个,“助教”岗位10个,“助研”岗位61个。 | ||||||